2. Someidentiteetti

"Sosiaalisessa mediassa ei ole tärkeää se, mitä jokin on vaan se, miltä se saadaan näyttämään."

Elämme yhä enemmän paitsi tässä todellisuudessa myös sosiaalisen median todellisuudessa. Koulussa on muistutettu ensimmäisiltä luokilta asti, että kaikki nettiin kerran laitettu jää sinne. Millaisen kuvan itsestä annamme netissä? Osaammeko hyödyntää sosiaalista mediaa vai viekö se meitä kuin pässiä narussa? Tällaisia asioita pohditaan tässä tehtäväkokonaisuudessa. 

TEHTÄVÄT:

1. Testaa ensin, millainen sometaitaja sinä olet! Kommentoi tuloksesi alla olevaan kommenttikenttään.
2. Mitä sosiaalisen median palveluita sinä käytät päivittäin? Käy kirjoittamassa vastauksesi yhteiselle asiakirjalle. 
3. Tutustu Some ja nuoret -raporttiin (lue siitä vähintään Tiivistelmä, luku 4 Sosiaalisen median merkityksellisyys ja luku 5 Harkinta sosiaalisessa mediassa). Vastaa sitten vihkoosi, omaan blogitekstiin tai Google Driveen seuraaviin kysymyksiin:
• Miten raportin mukainen nuorten sosiaalisen median käyttö eroaa sinun sosiaalisen median käytöstäsi? Käytätkö sosiaalista mediaa enemmän vai vähemmän? Ovatko palvelut samoja?
• Miksi nuoret käyttävät sosiaalista mediaa? Mistä syistä sinä käytät sosiaalista mediaa? 
• Millaisia asioita sosiaalisesta mediasta pitäisi opettaa koulussa raportin mukaan? Entä sinun mielestäsi?
4. Lue sinisestä oppikirjasta s. 82.
5. Tee Minä sosiaalisessa mediassa -tehtävät (vihkoosi, Google Driveen tai blogitekstiisi)

• EHDOTUS MIELIPIDEKIRJOITUKSESTA
• Sosiaalinen media: uhka vai mahdollisuus? Käy katsomassa seuraavat linkit ja pohdi kirjoituksessasi sitä, pilaako sosiaalinen media ihmissuhteet lopullisesti vai voiko sosiaalinen media tuoda mukanaan jotain hyvääkin. Mitä ihmisten sosiaalisen median käytölle pitäisi tehdä?
• Instagram vs. Real life
• Maailman sosiaalisen median kanssa ja ilman
• Sosiaalisen median vaikutus
• Älylaitteet ovat tulleet ihmisten väliin